6月30日 花まるタイム

6月30日(金)支援員数23名、ひとこと10枚
今日のひとことより
・4年生。久しぶりに来ました。当番の時しか来なくてすみません。花まるは子供の声がワーワー聞こえて、うーん、どうなのかなぁ?って前は思っていたんですが、何かすごく良かったなぁって思いました。先生も元気だけではなく、声だけの元気ではなく、落ち着いた子供達を観れた気がします。
・5年生。たんぽぽを殆ど暗唱できている子供達。とても素晴らしいです。さぼてんでは集中して計算している姿に低学年の娘もこうなってくれるんだろうなぁと心弾ませて見ていました。しかし学校は暑いですね。8時でこの蒸し暑さ…。クーラーは必要ですね。
・6年生。回を増すごとに子供達の成長を感じます。今朝は蒸し暑く教室に入ると熱気も感じられ更に暑く感じましたが、この中でしっかり学習している子供達を尊敬します。最上級生として頑張っていってください。以前は数人、一緒に花まるをしない子も見かけましたが、今朝はみんな同じ時間を過ごしていて気持ちよかったです。

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6月29日(木)花まるタイム

6月29日(木)支援員数19名、ひとこと11枚
今日のひとことより
・5年生。声をそろえて元気に挨拶・返事をしている姿がとても活発でやる気に繋がっているように感じました。年中の妹が一度参加した時に楽しそうな兄姉の姿を見て「早く小学生になりたい」言うようになりました。下の子達が小学校を楽しみにしてくれることも親としては、とても有り難いことです。
・6年生。静かな中にファイト、取り組みの素晴らしさに感謝。先生の「頭に血流が流れるよ~」の呼びかけ…いいですね。
・3年生。積み木や計算の早くできた子は余裕でしたが、遅くなり頑張っている子に対しても先生が「まだ、一生懸命している人がいるから静かにしていてね」という言葉が残りました。皆さん頑張っておられますね。

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6月27日(火)花まるタイム

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支援員数36名、ひとこと24枚
今日のひとことより
・花まるスタート時からすると数段明るく、元気が出てきたようです。グループのチームワークも抜群です。花まるに来るのが楽しみになりました。
・1年生。元気な小学生になっていました。校歌を歌詞を見ずに後ろを向いて歌っている子供たちの姿に感動しました。またキューブキューブすごいですね。どうやって積み上げたら高くなるか?協力して話し合いながら取り組む姿、後片付けする姿…本当に涙が出るくらいの感動でした。
・6年生。初めに四字熟語があり代表で4人の男子が読み上げました。元気でハキハキしてみんなの声も大きくなりました。大きな声で言えるという役割があり自己肯定感につながると思いました。「二者択一」を「にしゃたいくつ!」と言って笑われた子が「次は間違えないぞ」とチャレンジできていて、クラスの雰囲気がとても良いと思いました。

6月26日(月)保護者支援員デー

6月26日(月)保護者支援員デー 支援員10名、ひとこと8枚
今日のひとことより

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・3年生。私より先に挨拶をしてくれる子供たち。ざわざわしていると一人の男の子が「静かにして」と言ってこのクラスをまとめている姿がリーダーシップをとっていて素晴らしかったです。このクラスもとても良くて「また来てもいいですか?」と最後に聞くと「はい!」と大きな声で答えてくれました。
・1年生。園を卒園してから3ヶ月。子供たちそれぞれの成長した姿を見ることが出来ました。先生から褒められるとますます張り切る姿、周りの子供たちも自分も、と頑張る姿に本当に素直で純粋だなぁと感じました。月曜日の朝から一週間頑張れるパワーをもらいました。
・5年生。週の始まりで全体的に疲れていたように感じました。あさがおでは姿勢の良い子、鉛筆の持ち方の正しい子、字が丁寧な子がいてとてもステキだなぁと思い声を掛けました。

「大きなへびだよぉ〜!!」

小さなお友達も花まる先生で参加してもらっています。就学前に小学校へ親子で足を運んで見ませんか?

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6月23日(金) 花まるタイム

6月23日(金)支援員数23名、ひとこと12枚
今日のひとことより
・1年生。朝から別世界を見たようでした。元気で明るい子供たちでした。
・5年生。優しい担任の先生の影響かとても穏やかなクラスの雰囲気で素敵でした。「〇〇くんのお母さん!花まるくださーい!」と言ってもらい、とっても嬉しかったです。
・2年生。キューブキューブではみんな素早く形を完成させていて驚きました。隣の子に教えたり自然に出来ているのがいいなぁと思いました。計算では速さを競って(自分と)いると思いますが数字を丁寧に書くことも大切かな…とも思いました。
・5年生。花まるタイムは3回目ですが、いつもとても楽しいです。貼ってあった習字の作品の言葉の意味を尋ねると、さっと辞書を引いてみせてくれました。又行きたいです。

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